அனைத்து கதைகள்

❮

❯

"நான் சமீபத்தில் என் தந்தையுடன் யோகா செய்யத் தொடங்கி உள்ளேன். குடங்களிலும் பாட்டில்களிலும் தண்ணீர் நிரப்ப அம்மாவுக்கு உதவுகிறேன்."

ஊனமுற்ற ஒரு குழந்தைக்கு அந்த ஊனம் எவ்வளவு விரைவாக கண்டறியப்படுகிறதோ, அந்த அளவுக்கு அவர்களின் முன்னேற்றத்திற்கான வாய்ப்புகள் சிறப்பாக இருக்கும். இமாச்சலப் பிரதேசத்தின் காங்க்ராவில் உள்ள மாதூர் கிராமத்தைச் சேர்ந்த சாத்விக் சவுத்ரி (12) விஷயத்தில் சில நேரங்களில், இந்த ஆரம்ப தலையீடு அதிர்ஷ்டத்தின் காரணமாக இருக்கலாம்.
 
சாத்விக் ஒரு வயதாக இருந்தபோது, அவரது பெற்றோர் ராஜேஷ் குமார் (இப்போது 48) மற்றும் பிந்தியா சவுத்ரி (இப்போது 36) ஆகியோர் அவரை ஒரு திருமணத்திற்கு அழைத்துச் சென்றனர். அவர்கள் வீடு திரும்பியபோது குழந்தைக்கு உடல் நலக்குறைவு ஏற்பட்டது. ராஜேஷும், பிந்தியாவும் அவரை தனியார் மருத்துவமனைக்கு அழைத்துச் சென்றனர். அங்கு, கூர்மையான கண்கள் கொண்ட மருத்துவர்கள், வாந்தி மற்றும் வயிற்றுப்போக்குக்கு மட்டுமே மருந்து பரிந்துரைக்காமல், அவரது கை மற்றும் கால் அசைவுகள் சரியாகத் தெரியவில்லை என்பதைக் கவனித்தனர். சண்டிகரில் உள்ள முதுகலை மருத்துவ கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் (பி.ஜி.ஐ.எம்.இ.ஆர் PGIMER ) அவரை பரிசோதிக்குமாறு அவர்கள் தம்பதியினருக்கு அறிவுறுத்தினர். அவர்கள் அவரை அங்கு அழைத்துச் சென்றனர், சோதனைகள் மற்றும் எம்ஆர்ஐ அவருக்கு பெருமூளை வாதம் (சிபி CP) இருப்பதை உறுதிப்படுத்தியது.
 
ராஜேஷுக்கும் பிந்தியாவுக்கும் சி.பி.யைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது. பிந்தியாவின் முதல் எதிர்வினை வழக்கமானது: "எனக்கு எதற்கு இந்த சோதனை? நான் என்ன தவறு செய்தேன்?" என்ற எண்ணங்களே. யதார்த்தத்தை ஏற்றுக்கொள்வதற்கு இருவருக்கும் நேரம் பிடித்தது. சாத்விக்கின் சிகிச்சைக்காக சண்டிகருக்குச் செல்வதும் அவர்களுக்கு நிதிச் சுமையாக இருந்தது. அதிர்ஷ்டவசமாக, பி.ஜி.ஐ.எம்.இ.ஆரில் உள்ள ஒரு மருத்துவர் இமாச்சலப் பிரதேசத்தில் உள்ள கிராமப்புற மேம்பாட்டுக்கான சின்மயா அமைப்பு (சிஓஆர்டி) ( Chinmaya Organisation for Rural Development (CORD)) பற்றி அவர்களிடம் கூறினார். 2013 ஆம் ஆண்டில் அவர்கள் சாத்விக்கை சிஓஆர்டிக்கு அழைத்துச் செல்லத் தொடங்கினர், அங்கு அவன் பிசியோதெரபியுடன் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தைக் காட்டினான்; அவன் தவழத் தொடங்கினான், நின்றான், இறுதியாக நடக்கவும் தொடங்கினான்.
 
ஒவ்வொரு புதிய கல்வியாண்டின் துவக்கத்திலும், தனியார் பள்ளிகள், தங்கள் ஆசிரியர்களை, அண்டை பகுதிகளுக்கு அனுப்பி, பள்ளி செல்லும் வயதில் உள்ள குழந்தைகள் உள்ளனவா என பரிசோதிப்பது வாடிக்கையாகி விட்டது. அப்படித்தான் மகரிஷி வித்யா மந்திரைச் சேர்ந்த ஆசிரியர்கள் சவுத்ரி குடும்பத்தை அணுகினர். ஹிமாச்சல் அச்சகத்தில் ஊழியராக இருக்கும் ராஜேஷ், ஓட்டுநரான தனது மூத்த சகோதரர் ஜனக் ராஜ், ஆஷா ஊழியரான ஜனக்கின் மனைவி அஷு மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகள் ரோஹித் மற்றும் மோனாலி ஆகியோருடன் கூட்டாக வசிக்கிறார். சாத்விக்கிற்கு நடமாட்டப் பிரச்சினைகள் இருப்பதால் அவர் இன்னும் பள்ளிக்குச் செல்லவில்லை என்று ஆசிரியர்களிடம் கூறப்பட்டபோது, அவர்கள் உடனடியாக அவரைச் சேர்க்க ஒப்புக்கொண்டனர்.
 
அனைவரையும் உள்ளடக்கிய பிரதான பள்ளியில் சேர்வது சாத்விக்கின் முன்னேற்றத்திற்கு ஒரு மகத்தான ஊக்கமாக இருந்தது. சாத்விக்கின் சிறப்பு CP நாற்காலியை அவர்கள் எவ்வாறு பள்ளிக்கு அனுப்பினார்கள் என்பதை பிந்தியா நினைவு கூர்கிறார், மேலும் அவரது வகுப்புத் தோழர்களைப் போலவே ஒரு மேசையில் அமர முடியும் என்று கூறி முதல்வர் அதை திருப்பி அனுப்பினார். ஆசிரியர்களும் குழந்தைகளும் மிகவும் ஆதரவாக இருக்கிறார்கள் மற்றும் அனைத்து பள்ளி நடவடிக்கைகளிலும் அவரை ஈடுபடுத்துகிறார்கள், அவருக்குத் தேவைப்படும் போதெல்லாம் உதவிகளை வழங்குகிறார்கள். இப்போது ஐந்தாம் வகுப்பு படிக்கிறான். ராஜேஷ் அவனை பஸ் ஸ்டாப்பில் இறக்கிவிட்டு, அங்கிருந்து பள்ளி பஸ் பிடிக்கிறான். பிந்தியா மாலை 3.30 மணிக்கு அவரை அதே இடத்திலிருந்து அழைத்துச் சென்று மதிய உணவு சாப்பிட்டுவிட்டு, டிவி பார்த்துவிட்டு, பக்கத்துக் குழந்தைகளுடன் கேரம் விளையாடச் சென்று, மாலை 6.30 மணிக்கு தந்தை வீடு திரும்புவார் என்று காத்திருக்கிறான். ராஜேஷ் அவரது படிப்பு மற்றும் வழக்கமான உடற்பயிற்சிகளுக்கு உதவுகிறார். "சமீபத்தில் அவன் தனது தந்தையுடன் யோகா செய்யத் தொடங்கினான் ." என்று பிந்தியா மகிழ்ச்சியுடன் எங்களிடம் தெரிவிக்கிறார்.
 
பல் துலக்குவது, சாப்பிடுவது, உடை உடுத்துவது என அனைத்தையும் தானே செய்ய சாத்விக்கை பிந்தியா ஊக்குவிக்கிறார். ராஜேஷ் மிகவும் அக்கறையுள்ளவர், மேலும் தம்பதியினர் குழந்தை பராமரிப்பு மற்றும் வீட்டு வேலைகளில் பங்கெடுக்கிறார்கள். தனித்தனி சமையலறைகளைக் கொண்ட அவர்களின் கூட்டு வீட்டில், பிந்தியாவின் பகுதிக்கு கீழே ஒரு அறையும், அவரது சமையலறை மற்றும் முதல் மாடியில் மற்றொரு அறையும் உள்ளன. சாத்விக் படிக்கட்டுகளில் அமர்ந்திருப்பதை விரும்புகிறார், இரும்பு பானிஸ்டரைப் பிடித்து அவற்றை ஏற முடிகிறது. சமையலறையில் குடங்கள் மற்றும் பாட்டில்களில் தண்ணீர் நிரப்புவது போன்ற சிறிய வேலைகளில் தனது தாயாருக்கு உதவ விரும்புகிறார். பிந்தியா தனக்கு நான்கு வயதாக இருந்தபோது, தான் இல்லாதபோது ஒரு கைகுட்டையை தானே கழுவ முடிவு செய்ததாக நினைவு கூர்கிறார். ஒரு தொட்டியில் தண்ணீர் நிரப்பி அதில் அரை கிலோ வாஷிங் பவுடரை ஊற்றினார்! அவள் திரும்பி வரும்போது அவள் அவனைத் திட்டுவாளோ என்று அவன் பயந்தான், ஆனால் அவள் அவனது தைரியமான முயற்சியால் மிகவும் நெகிழ்ந்து போனாள், அவள் அவனைக் கட்டிப்பிடித்து மகிழ்ச்சியில் ஆனந்த கண்ணீர் வடித்தாள்.
 
சாத்விக் தனது வாழ்க்கையில் பல பிடித்தவை: ஷாரூக் கான், கார்ட்டூன் நிகழ்ச்சி நோபிதா, நகைச்சுவைத் தொடரான தாரக் மேத்தா கா உல்தா சஷ்மா மற்றும் மோமோஸ், பர்கர், பாஸ்தா மற்றும் ஆலு பரந்தாக்கள். சொந்தமாக விளையாடும் போது பந்தை தூக்கி எறிவது அல்லது மாமாவைப் போல ஓட்டுனராக நடிப்பது, அல்லது தன்னைச் சுற்றி அடுக்கி வைக்கப்பட்டிருந்த தலையணைகளின் நடுவில் உட்கார்ந்து அலுவலகத்தில் வேலை செய்வது போல் நடிப்பது போன்றவற்றை அவர் விரும்புகிறார். அவர் நடனமாட விரும்புகிறார், மேலும் அவர் ஒரு பஹாரி பாடலைப் பாடுவதை நீங்கள் அடிக்கடி கேட்கலாம், "மேலே ஜானா கல்கா தே". சமீபத்தில் கார்ட் ( CORD ) அவருக்கு ஒரு தோலக் என்கிற தாள வாத்தியத்தை பரிசளித்தார், அதை அவர் பயன் படுத்த விரும்புகிறார்; முன்பெல்லாம் வாளி, தொட்டி அல்லது பெரிய பாத்திரம் என்று தன் கைகளால் வைக்கக்கூடிய எந்தப் பொருளையும் முரசு அடிப்பது அடிப்பார்.
 
இந்த ஜோடி சமூகத்தின் இரக்கம் மற்றும் கேலிக்கு ஆளாகியுள்ளது. மக்கள் அவர்களுக்கு மற்றொரு குழந்தையைப் பெற 'அறிவுறுத்தினர்', ஆனால் அவர்கள் தங்கள் அனைத்தையும் சாத்விக்கிற்கு கொடுக்க முடிவு செய்தனர். பிந்தியாவின் ஒரே ஆசை அவன் சுதந்திரமாக இருக்க வேண்டும் என்பதுதான். மாற்றுத் திறனாளி குழந்தைகளைப் பற்றி அவர் கூறுகையில், "அவர்களுக்கு இரக்கம் தேவையில்லை. "அவர்களுக்கு அன்பும் ஆதரவும்தான் தேவை."